「絶対音感」という言葉を聞したことはありますでしょうか。 他の音と比べることなく、耳にした音を瞬時に「ドレミ」で聴き当てることができる、まるで魔法のような感覚です。 「それは音楽の専門家になるための特別なものでは？」と思われるかもしれません。 しかし、この不思議な力は、2〜3歳、遅くとも5歳までの日常の中で、音楽と楽しくのびのびと遊んでいるうちに自然と引き出されると言われています。 人間の脳の成長がとてもやわらかい6歳を過ぎると、どれだけ練習しても、この感覚を自然に育むことは難しくなってしまいます。 だからこそ、0歳から5歳までの最初の数年間、たくさんの心地よい音に囲まれて過ごす時間が、子どもたちの将来への大きな贈り物になるのです。

5歳までの今だからこそ！音と楽しく遊ぶことで育まれる不思議な力

人間の五感や耳の感覚は、幼少期の最初の数年間で劇的に発達します。特に音楽においては、幼い頃にどれだけ「楽しい音のシャワー」を浴びられたかが、のちの感性を大きく左右します。

絶対音感は、決して無理なトレーニングを課すことで得られるものではありません。 大切なのは、子どもたち自身が「音が鳴るのって楽しい！」「このメロディ、おもしろい！」とワクワクできるアットホームな環境です。

大好きなお友達や先生と一緒に、笑顔でリズムに合わせて手を叩いたり、ピアノの鍵盤をのびのびと叩いてみたり。 そうした日常の中の楽しい触れ合いを通じて、子どもたちの耳はどんどん研ぎ澄まされ、音を瞬時に心で感じ取る力が自発的に引き出されていきます。 急速にあらゆるものを吸収できるこの時期だからこそ、遊びの中にたくさんの音楽を散りばめてあげることが大切です。

「言葉」や「考える力」がぐんぐん広がる！脳が2倍育まれる驚きの効果

「わが子をピアニストにするわけではないから、絶対音感は必要ないのでは」と感じる親御様もいらっしゃるかと思います。 ところが、ドイツの大脳生理学者の発表によると、この音を感じ取る力が豊かに育まれると、人間の「左脳」がなんと通常の2倍も活発に発達（広がると発表されている）することが実証されています。

左脳とは、私たちが毎日使う「言葉」や「理屈」、「思考」や「論理」を司る、とても人間らしい脳の領域です。 つまり、幼い頃から音と楽しく親しむことは、単に音楽を楽しむ感覚を磨くだけに留まらず、以下のようなすべてのすこやかな力の基礎作りに繋がっているのです。

• 人の話をしっかり「聞く」こと
• 自分の気持ちを言葉にして豊かに「話す」こと
• 「どうしてかな？」と物事を順序立てて「考える」こと
• 目の前の大好きなことに時間を忘れて「集中する」こと

一見、音楽とは直接関係がないように思える「お話しする力」や「考える力」ですが、実はそれらを支える脳のネットワークは、幼児期の楽しい音楽体験から大きな栄養をもらっています。音楽は、子どもの可能性を丸ごと引き出す素晴らしい魔法なのです。

アットホームな安心感の中で、プロの先生と音のシャワーをたっぷり浴びよう

子どもたちが心からリラックスして音と親しむためには、おうちで一人きりで練習するよりも、みんなでワクワクを共有できる温かい環境が最適です。

川崎駅から徒歩5分の「保育所キラキラルーム川崎園」では、アットホームな我が家のような安心感のなかで、子どもたちが日常的に本物の音楽と触れ合える環境をご用意しています。

• プロの専任講師による、優しいピアノ個人レッスン： なんとなく教えるのではなく、子どもたちの可能性を豊かに引き出したいという情熱を持ったプロの先生が優しく寄り添います。自分の指先から大好きな音色が生まれる喜びを、のびのびと満喫できます。
• 音と全身で遊ぶ「リトミックやダンス」： 先生が奏でる生ピアノのリズムに合わせて、お友達と笑顔でステップを踏んだり、お部屋いっぱいに思いきり表現を楽しんだり。耳と体、そして脳が心地よく連動します。

「楽しい！もっとやりたい！」というキラキラした意欲が、プロの先生や仲間との関わりによってさらに高まります。 大好きなことに夢中になり、笑顔でやりきったという自信。それこそが、子どもたちの中に揺るぎない自己肯定感を育み、これから広がる未来の選択肢を豊かに増やしていく確かな力となります。